Sitet for udvikling af historieundervisningen i grundskolen
FORSIDE  
 
GRUNDSKOLE  
 
  LÆRERUDDANNELSE  
 
OPINION  
 
KONKURRENCE  
 
FACEBOOK-GRUPPE  
 
OM HISTORIEWEB  
 
NYHEDSBREV  
 
KONTAKT  
 


 
 

Johannes Waagensen bidrager i årets bachelorkonkurrence med opgave om demokratisk dannelse i undervisningen

Demokratisk dannelse og Grundloven af 1849 er i fokus her.
 Johannes Christian Waagensens bacheloropgave
HistorieWeb.dk bringer igen et bidrag til årets konkurrence om den bedste historiebacheloropgave, nemlig Johannes Christian Waagensens opgave fra 2010.
Under titlen "Demokratisk dannelse - Grundloven af 1849" kommer Johannes Waagensen - Læreruddannelsen Zahle - bredt, teoretisk omkring i diskussionen af Fælles Mål 2009 for historiefaget.

Blandt andet siger Waagensen i problemformuleringen: "Hvordan kan jeg udfra et konkret eksempel med undervisning i kanonpunktet "Grundloven af 1849" forestille mig den demokratiske dannelse bliver udviklet?" Denne eksemplificering foretages i opgavens sidste del.

Giv eventuelt opgaven en kommentar. Se nedenfor.

<< Tilbage


Kommentarer:
- Der er ingen kommentarer til dette indlæg. Vær den første ved at udfylde formen nedenfor.

 
Giv din egen kommentar:
Navn:
Email
Spamkode:
Gengiv spamkode her: *
Kommentar: *
 

* Skal udfyldes.